三新背景下高中課堂教學如何有效落實學科核心素養
更新時間：2023-08-25 20:47
三新背景下高中課堂教學如何有效落實學科核心素養
了解高考閱卷流程、評分標準以及學生試卷中存在的問題，可以促使教師高效率尋求教育對策，做到有的放矢地進行教育活動。本次活動特邀參與本年度高考閱卷的三位教師共享了高考閱卷心得體會。 班主任是一個班級的靈魂，其作業質量對高考成績起到至關重要的作用。七位班主任代表從本身作業動身，共享了他們成功的辦理經驗。
「三新」變革布景下，高中講堂教育怎麽有用執行學科核心素養？溫習課怎麽改動刷題式教育的窠臼，減輕學生負擔，進步教育質量？在本次學術節中，2024屆高三教師凝聚才智，齊心協力，聚焦高質量開展，比學趕超、競標爭先，旨在協同推動校園質量開展走上新臺階。 2024屆高三年級組長李競表明，2024屆高三將在校園黨委和行政的科學引領下，緊緊圍繞「打造我國底色，培育時代新人」的教育理念，精雕細琢，活躍應對新高考布景下的高三教育，全面進步教育教育質量，力求做到作業全面，不留惋惜；重點突出，亮點搶眼。他許諾，本屆高三團隊將繼續發揚團結拼搏、樂於奉獻、敢於挑戰的精力，實現高三的榮耀超越。 集體備課能促進教育教育效果效益最大化，使教師共享和積累課程資源，促進教師的專業生長。為進步高三教育質量，精準備考，進一步研討處理講堂問題的有用戰略，本次學術節還展開了備課組研討活動。各2024屆高三備課組從教育方針、教育使命、作業安排等方面，對高三新學年進行了詳細的作業匯報。 校園開展離不開一支優秀的教師隊伍，也離不開校園的中層幹部。進步中層幹部的執行才能是校園辦理的關鍵。為堅持全校「一盤棋」，會聚開展大合力，培育校園中層幹部隊伍勇挑重擔、敢於創新的作業作風。本次學術節設立科室作業匯報環節，由校長熊鷹主持。
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多培養人才讓雨露工程持續滋潤更多學子的求學之路 |
熊鷹感謝了2023屆高三整體教師的辛勤付出，並帶來了主題為「堅持立德樹人，深化教育變革，打造優秀團隊，全面推動校園高質量開展」的專題講座。熊鷹表明，2024屆高三現已啟航，在教育教育過程中，教師們不只需「低頭拉車」，更要昂首看路。要樹立「躬耕教壇，強國有我」的誌向和誌向、堅守三尺講臺、悉心教書育人，引導學生發掘潛能。做到既為學生的生長奠基，又使校園教育充滿生機與活力。 德育副校長王小苗為大家帶來德育專題講座。她表明，教育一線作業者必需要更新觀念，執行五育並重，加強學習和閱覽，培育可以適應社會開展的自律者、自知者、自勝者、自傲者、自力者。 教育副校長曾團芳帶來了題為「定方針 明方向 嚴辦理 抓執行——竭盡全力備戰2024」的專題講座。他表明，在2024屆高三備考過程中，年級組和任課教師應明確方向、錨定方針，多研究、勤反思，打造高效講堂，為校園高質量建造夯實根底。 市一中黨委書記劉迎玖作「敬信育新人，誠毅舉德才，質量當為先」的主題講座。她表明，整體教師要經過身體力行讓學生學會「敬」規則，抓慣例；「競」榮譽，促學風；「靜」生慧，善考慮；「凈」於品，美於行。在講座最後，劉迎玖帶來了一場「心情調理」講座，幹貨十足，現場教師收成滿滿。
在幹部訓練會上。劉迎玖創造性提出幹部幹事的十點方法論。她認為，辦理幹部應從自我開展、自我建造上突破瓶頸，探究路徑，構築幹群隊伍共同體，促進師生共同開展。
市一中相關負責人表明，整體一中人必將傳承「越是艱險越向前」的奮鬥精力；厚植「俯首甘為孺子牛」的教育情懷；堅持「不待揚鞭自奮蹄」的教育熱情，為續寫一中2024屆高考新輝煌註入不竭動力。
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