《新春第一課》觀后感
《新春第一課》觀后感
《新春第一課》觀后感 開學第一天的晚自習，我們學校組織全體學生觀看了《新春第一課》。看完以后，那些做好事不留名，意志堅定的人讓我感慨萬千。高震寧只是一個普普通通的下崗工人，全家人只能靠開小賣部養(yǎng)家糊口。自己家的生活本來就很拮據(jù)，可是他還每個月捐200元錢給一所聾啞特教學校。十幾年來，從未間斷！而且高振寧并不是他的真名，而是他家里三口人姓名中的某一個字組成的。雖然他只是一名普通的人，但他那不普通的事跡卻值得我學習！作為學生的我們，不必一定要去捐錢，但是一定要有一顆愛人之心，不歧視他人，在他人需要幫助的時候伸出援助之手。哪怕是一個微笑，都會讓那些身處困境的人從心底里感受到無比的溫暖！
劉發(fā)英原本只是一名支教老師，她起初并不適應大山里的窮苦生活，打算兩年的支教時間到了就離開這里。可是后來他慢慢發(fā)現(xiàn)，大山里老師就是那些孩子們的希望，只要有老師，他們也許長大后不用呆在大山里。這些淳樸的孩子讓劉發(fā)英的心動搖了！她想呆在這里，做那些孩子們的希望。劉發(fā)英留在了這里，但她個人的力量是遠遠不夠的，后來她建起了“英子姐姐”助學網(wǎng)站，在一年的時間里，共籌集海內(nèi)外助學資金180多萬元，長陽及周邊縣市725名大、中、小學生得到“英子姐姐”的資助，這些學生不再為上學沒錢而發(fā)愁。這樣一個心地善良，把自己的青春奉獻給那些需要幫助的人，她這種精神值得我去學習、發(fā)揚光大！
高振寧、英子姐姐，他們都是我們身邊的普通人。開學第一課，他們給了我新學期新信念、新力量。我要像他們一樣，學習他們持之一恒的精神。我現(xiàn)在雖然沒有能力為他人捐款或籌集善款，但會用他們持之一恒的精神搞好學習。課前自覺搞好預習，課堂上認真思考問題，積極舉手發(fā)言，課后及時完成各科作業(yè)，遇到困難多問老師和同學，不把上一節(jié)課的疑問留到下一節(jié)課，努力做到“堂堂清”。我決心不做三天打魚兩天曬網(wǎng)的人，請老師和同學監(jiān)督我。我要像他們一樣，學習他們善良的品質(zhì)，做一個心底善良的人。在家里要孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的事情；在學校里要團結同學，當同學有困難時，我要盡自己的能力去幫助他們。
感謝你《新春第一課》，給我新信念、新力量！
（鄢家河初中七4班：黃吟杰）
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