走進校園經過情景短劇的方法為學生教育安全用
走進校園經過情景短劇的方法為學生教育安全用
咱们采用的是校园广播的形式，把校园安全渗透到校园的每一个角落。咱们期望他们可以健康高兴的成长，一起具有一个健康才智的童年。夏天是用电高峰期。
也是用电安全问题的高发期。在，一些校园把供电公司的志愿者们请到教室，使用周五最后一堂课的五分钟，为学生们带来生动有趣的安全用电系列短剧。 在市区砚溪校园，使用放学前的5分钟，电力安全宣教志愿者走进校园，经过情景短剧的方法为学生教育安全用电常识。湿毛巾不要擦拭用电开关、放风筝要远离高压电缆。 在讲堂上，志愿者们经过短剧的扮演，展示孩子们在日常学习和日子中可能呈现的不安全用电行为，并由专业人员及时纠正和讲解，进步学生触电风险防备认识和自我维护才能。 夏日劲风冰雹、强降雨等天气都可能对公共电力设备造成损坏，如果呈现漏电问题，一旦操作不妥就会造成人身损伤。围绕夏日安全用电问题，志愿者们还会进行特别提示。 供电公司电力安全宣教志愿队队长 韩克勤：以情景剧的方法来给学生上一堂生动的用电安全教育课，也进一步协助学生进步安全用电、节约用电的认识。
临近下午放学，在浆洞瑶族乡中心小学，六年级学生沈基轩化身安全“小专家”，向同学们分享防溺水安全小贴士。随着暑期降临，校园还把防溺水安全教育讲堂搬到河边，专业人员进行现场教育，孩子们在问答互动、实操体会中把握科学的自救互救方法，做到知风险、防风险、会避险。
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