11月11日，廣西桂林興安縣界首初級(jí)中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)及班主任一行來(lái)衡南縣第五中觀賞學(xué)習(xí)，要點(diǎn)調(diào)查衡南五中國(guó)防特征教育班級(jí)的教育教育形式和已獲得的效果。

　　

　　觀摩過(guò)程中，界首中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和班主任們首要觀賞國(guó)防特征教育班級(jí)的教室和講堂。教室內(nèi)，墻壁上張貼著國(guó)防特征班所獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)，以及國(guó)防教育的相關(guān)材料，營(yíng)造出濃郁的國(guó)防教育氛圍，引發(fā)學(xué)生們對(duì)國(guó)防常識(shí)的濃厚興趣。講堂上，學(xué)生們軍容嚴(yán)整，製服規(guī)整，坐姿規(guī)矩，神態(tài)專註，學(xué)習(xí)仔細(xì)，展現(xiàn)出「小兵士」們異樣的風(fēng)采。他們對(duì)「小兵士」們表現(xiàn)出來(lái)的紀(jì)律性和專註度給予了高度評(píng)價(jià)，紛繁稱譽(yù)這種優(yōu)異的教育形式獲得了顯著的效果。

　　

　　隨後，他們觀賞了國(guó)防特征教育班級(jí)的睡房。一進(jìn)入國(guó)防班的睡房，他們馬上註意到：與其他睡房相比，國(guó)防班的睡房?jī)?nèi)務(wù)更顯井然有序。床鋪擺放規(guī)整，被褥方正平整，個(gè)人物品成線成行，條理分明。眼前所見，讓調(diào)查的領(lǐng)導(dǎo)和班主任們頻頻稱譽(yù)。

　　

　　最終，界首中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和班主任們與衡南五中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通座談。經(jīng)過(guò)深入溝通，他們了解到國(guó)防班除了每天的軍體課以外，在課余時(shí)間還會(huì)組織學(xué)生展開室內(nèi)拓寬、野外拉練、夏令營(yíng)集訓(xùn)等活動(dòng)，也深刻地認(rèn)識(shí)到國(guó)防班的軍事化辦理不只可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，還可以培育學(xué)生們的紀(jì)律認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的才能，有力促進(jìn)了學(xué)生本質(zhì)的全面提升。

　　

　　經(jīng)過(guò)本次觀摩學(xué)習(xí)，界首中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和班主任們對(duì)衡南五中在培育學(xué)生國(guó)防認(rèn)識(shí)和愛國(guó)情懷方面所獲得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)。縣界首初級(jí)中學(xué)將活躍借鑒衡南五中國(guó)防教育班的辦理形式和教育理念，與衡南五中加強(qiáng)學(xué)習(xí)溝通，一起促進(jìn)國(guó)防教育特征班的教育形式得到更好發(fā)展。